Protocolo 1.
Evento: clase de español.
Lugar: aula de clase.
Encargada: Gloria Ortiz.
Integrantes: estudiantes del grado 11.
Fecha: 14/04/2015.
Hora de inicio: 7:00 am.
Hora de culminación: 9:00.
Objetivo: realizar actividades de pensamiento propuestas para la
clase,llevando acabo un conversatorio donde los alumnos desde su punto de
vista opinaban.
Desarrollo:Cuando se llega a la clase de español,la docente entra y da
un saludo a los estudiantes que se encontraban en el aula de clase;donde le
dice a la alumna Laura Ruiz que ella iba a hacer la encargada de escoger la
frase del día para escribirla en el tablero y además la que dirigiría el
conversatorio. Amablemente la escribìo pero en ese mismo instante no se
dio inicio a el conversatorio,se espero a que la profesora escribiera la
agenda,con un compromiso que era visitar el blog,además dándonos a saber que
para el 23 de abril del presente año habia que representar algunos elementos de
don quijote,donde se escogio un comité para que ellos investiguen
acerca del tema,el comité lo conformaron Nancy Valencia,Tatiana Gaviria,Paula
Zuluaga,Laura Avilés y Johana Quintero.
Dando continuidad a la clase, la profesora pregunta que quién había terminado el
taller “Ulises un viajero astuto”, gran parte de los estudiantes no lo
pudieron terminar,yo si pudo hacerlo,entonces la profesora me dice que
lo socializaría con los compañeros mas adelante. Luego se empieza a llevar
acabo la agenda,donde se realiza la oración dirigida por Marta
Giraldo,se sigue con la socializaciòn de la frase “ si usted tiene sueños
pequeños,seguirá siendo pequeño “(Ray kroc).Se abre el conversatorio dirigido por
Laura Ruiz,en donde los alumnos dan un aporte de lo que entienden o
quieren compartir sobre la frase.
En un momento se toca el tema “vamos para la universidad”,donde
Laura avilés nos comunica que entendió mal lo que
nos dijo acerca del manuscrito que debíamos hacer.Siguiendo
con la agenda se da paso a la lectura de Ulises, realizada por Luz mary
Montoya,Valeria Giraldo y Laura Ruiz. Cuando culminan con la lectura,la
profesora deja salir del aula a las pertenecientes al comité para que
investiguen de lo acordado anteriormente.
Por consiguiente se socializa el taller hasta el quinto punto, ya que el
sexto punto era desarrollar un articulo argumentativo acerca de la lectura y
muchos no lo habían hecho,entonces se da el espacio para hacer este, pero a las 8:56
am muchos de los estudiantes no lo tenían en su
totalidad acabado,por ende ,la docente nos da tiempo para terminarlo,de
tal forma que nos deja entregarlo al siguiente día.A las 9:00 am se
da por terminada la clase.
Protocolante: Johan Sebastìan Zuluaga García.
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