Queridos estudiantes, los
invito a estudiar los siguientes ejercicios de aplicación, como una ayuda para
que se preparen a presentar las pruebas institucionales, correspondientes al
segundo periodo del año lectivo.
Recuerden que no es una
obligación, quien desee afianzar lo aprendido, bienvenido a fortalecer sus
conocimientos con esta estrategia de aprendizaje.
Posteriormente les estaré
dando a conocer las respuestas. Un
abrazo para todos.
Complete los espacios en
blanco con el conector adecuado
1. Los
aqueos fueron expulsados por los dorios, que concibieron la vida ligada al
campo y no a la guerra _______, las poesías heroicas continuaron recitándose
por los aedos
A. sobre
todo
B. de
hecho
C. por
eso
D. sin
embargo
2. Los
temas tratados en la literatura griega clásica, se refieren casi en su
totalidad, a hechos míticos ________ el origen del hombre y del cosmos, la
relación entre los dioses, la relación entre los dioses y los hombres…
A. como
B. también
C. aunque
D. realmente
3. Los
poemas homéricos son los más antiguos que se conservan en la lengua griega,
________ no pertenecen a las primeras manifestaciones poéticas
A. incluso
B. aparte
C. pero
D. del
mismo modo
4. Durante
los siglos VIII y VI a. C., muchos griegos comenzaron a navegar por las costas
mediterráneas… En esas búsquedas, , empezaron a fundar pequeñas colonias…
__________, se extendió la civilización griega por gran parte del Mediterráneo.
A. por
último
B. finalmente
C. de
esta manera
D. incluso
Elige la respuesta correcta:
5. En
general, las expresiones artísticas y culturales de la Antigüedad clásica
tuvieron un marcado ___________. En la
antigua Grecia, por ejemplo, se celebraban Olimpiadas.
A. carácter
deportivo
B. carácter
teatral
C. carácter
poético
D. carácter
social
6. Los
aedos eran _________ que, en la antigua Grecia, deambulaban por las distintas
ciudades recitando lo que componían.
A. poetas
reconocidos
B. poetas
anónimos
C. poetas
tradicionales
D. poetas
caminantes
7. La
civilización griega creó una serie de religiones sin dogmas, es decir,
A. Que
giraba en torno a un sistema mitológico politeísta.
B. Que giraba
en torno a muchos dioses.
C. Que
giraba en torno a un sistema monoteísta.
D. Que
giraba en torno a seres antropomorfos.
8. La
cultura helénica se estructuró a partir
de una serie de ______, que eran narraciones ficcionales que explicaban el
origen de las cosas, con _____________.
La literatura en Grecia nació, entonces, como un vehículo para
transmitir los ________ que todo buen ciudadano griego bebía seguir.
A. Leyendas,
carácter educativo, valores éticos.
B. Historias,
carácter religioso, preceptos éticos.
C. Mitos,
carácter educativo, preceptos éticos.
D. Mitos,
carácter filosófico, preceptos éticos.
9. Los
principales temas en los cuales dio importancia la literatura griega fueron:
A.
Los hechos míticos en donde los dioses eran
figuras perfectas; el ser humana, sumergiéndose en su psicología; la moral,
dando importancia a la belleza inmaterial.
B.
Los hechos míticos, explicando el origen del
universo y del ser humano; el ser humano, descubriendo y explicando
artísticamente la esencia del hombre; la moral, demostrando por medio de sus
acciones, todas sus virtudes.
C.
Los hechos religiosos, dando importancia a
las acciones de los dioses; el ser humano, dando importancia los sentimientos más extáticos de felicidad y
goce; la moral, dando importancia a la belleza física e inmaterial.
10. Los romanos también tuvieron una religión
politeísta y sus dioses fueron heredados, y adaptados de los dioses griegos,
existiendo una correspondencia casi
directa entre ellos. Los equivalentes a
Zeus y a Atenea son:
A. Venus
- Afrodita
B. Asclepio
- Esculapia
C. Ares
- Marte
D. Júpiter
– Minerva
11. Da
el orden más adecuado a las palabras u
oraciones, para formar un texto con significado y correctamente estructurado.
“Concurso
de méritos”
1.
Los funcionarios, cuyo sistema de
nombramiento no haya sido determinado por la Constitución o la ley,
2.
serán nombrados por concurso público.
3.
Los empleos en los órganos y entidades del
Estado son de carrera.
4.
la ley para determinarlos méritos y calidades
de los aspirantes.
5.
Se exceptúan los de elección popular, los de
libre nombramiento y remoción.
6.
El ingreso a los cargos de carrera y el
ascenso a los mismos,
7.
los de trabajadores oficiales y a los demás
que determine la ley.
8.
se hará previo cumplimiento de los requisitos
y condiciones que fije
A.
3-1- 7- 5 – 6 -8 - 4 - 2
B.
1 -2 –3 –6 - 8 4 - 5 - 7
C.
3 –7-
5 - 1 -2 -6 - 8 - 4
D.
7 - 2 - 4 - 8 - 6 - 3 - 5 -1
9.
Para un ejercicio sobre las funciones del
lenguaje te piden que escribas un texto en el que expreses lo que sientes
cuando alguien a quien quieres mucho, se aleja.
Para cumplir con este objetivo, el texto que debes escribir tendrá que
hacer énfasis en la función:
A.
Representativa o referencial, ya que lo que
pretendes con el escrito es transmitir una información, sin hacer valoraciones
sobre ella ni buscar reacciones en el interlocutor.
B.
Apelativa o conativa, ya que lo que pretendes
con el escrito es provocar una reacción en el receptor.
C.
Metalingüística, ya que lo que buscas es
explicar y categorizar un estado de cosas.
D.
Expresiva o emotiva, ya que lo que deseas con
el escrito es dar cuenta de su estado anímico ante una situación.
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